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Edited Volume reviewed

Backhaus-Maul, Holger; Fücker, Sonja; Grimmig, Martina; Kamuf, Viktoria; Nuske, Jessica; Quent, Matthias (Ed.), 2024: Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt, Frankfurt/M.: Campus Verlag

Journal Article reviewed

Nuske, Jessica, 2024: Between Normativity and Objectivity: Transdisciplinarity as Situated Intervention, in: Issues in Interdisciplinary Studies, 42 (1-2), pp. 175 - 194, (forthcoming), 07.05.2025

Nuske, Jessica, 2023: Transdisziplinäre Reallabore in der Bearbeitung gesellschaftlicher Herausforderungen: Utopie einer ko-kreativen Gesellschaftsgestaltung?, in: Zeitschrift für Gemeinwirtschaft und Gemeinwohl, 46 (2), pp. 232 - 245, 31.08.2023, Link (Date: 31.08.2023)

Nuske, Jessica, 2022: Approaching the legitimacy of self-appointed representatives: from responsiveness to reflexivity, in: Interest Groups & Advocacy, (11), pp. 416 - 433, Link (Date: 20.12.2022)

Article in Edited Volume reviewed

Nuske, Jessica; Bleses, Peter; Warsewa, Günter, 2024: Wissenstransfer in disziplinärer und transdisziplinärer Forschung zum gesellschaftlichen Zusammenhalt am Beispiel der Transferwerkstatt »Wissen-schafft-Politik«, in: Holger Backhaus-Maul, Sonja Fücker, Martina Grimmig, Viktoria Kamuf, Jessica Nuske und Matthias Quent (Ed.), Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt, Frankfurt: Campus Verlag, pp. 85 - 109

Nuske, Jessica, 2024: Reflexivität - Schlüsselbegriff in der transdisziplinären Forschung, in: Holger Backhaus-Maul, Sonja Fücker, Martina Grimmig, Viktoria Kamuf, Jessica Nuske und Matthias Quent (Ed.), Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt, Frankfurt: Campus Verlag, pp. 379 - 402

Article in Edited Volume

Backhaus-Maul, Holger; Fücker, Sonja; Grimmig, Martina; Kamuf, Viktoria; Nuske, Jessica; Quent, Matthias, 2024: Forschungsbasierter Wissenstransfer: Sozialwissenschaft in und mit Gesellschaft, in: Holger Backhaus-Maul, Sonja Fücker, Martina Grimmig, Viktoria Kamuf, Jessica Nuske und Matthias Quent (Ed.), Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt, Frankfurt: Campus Verlag, pp. 9 - 28

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